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sexta-feira, 28 de agosto de 2015

Qual a Importância do Exame de Toque Retal?

Blog Andrologia

Você já fez o exame de toque retal? Esse assunto é, na maioria das vezes, motivo de piadinha entre os homens. O problema é que esse preconceito tolo pode às vezes pode custar a vida. Esse exame deve ser feito por todos os homens com mais de 40 anos. É simples, não dói e dura no máximo 15 segundos, ou seja, um pequeno tempo que pode salvar a sua vida. Vale a pena, não vale?

EXAME DE TOQUE: QUINZE SEGUNDOS QUE SALVAM VIDAS

Esse exame é muito importante para diagnosticar o câncer de próstata quando ele ainda está no estágio inicial. A vantagem é que quando é descoberto nesse estágio, é muito mais fácil tratar e curar a doença. Os casos de morte acontecem, na maioria das vezes, por que a pessoa não fez o exame e quando o câncer foi diagnosticado, já estava muito desenvolvido e a cura não foi possível.
Quando você se submete ao exame, qualquer irregularidade que for notada pelo médico urologista já fará com que ele tome as providencias necessárias, faça exames para confirmar a existência do câncer e comece o tratamento. Quando isso não é feito, o câncer fica lá se desenvolvendo, sem controle e só apresentará os primeiros sintomas 4 anos depois de começar.
Com tanto tempo assim se desenvolvendo livremente, o tumor já estará grande e pode ter se instalado em locais que dificultam o sucesso do tratamento. Tudo isso pode ser evitado através de um exame simples, de 15 segundos, que é feito apenas uma vez por ano. Viu como é importante?

6 Dicas para ter coragem e realizar o exame

1. Em primeiro lugar a saúde: viver é bom, não é? Por isso, coloque a sua saúde em primeiro lugar, deixe o preconceito e a vergonha de lado e dedique 15 segundos do seu tempo para cuidar dela.
2. Exame simples: lembre-se que o exame é simples e muito rápido, não tem por que você perder para um câncer por não querer se submeter a 15 segundos a um exame, correto?
3. Não vai doer: deixe de medo! O exame não dói, já o tratamento do câncer, além de ser complicado, pode não dar certo. Arriscar para que?
4. É a melhor forma de diagnostico: sim, há um exame de laboratório que também é feito para ajudar, mas ele não é conclusivo e sim auxiliar. A melhor maneira de um diagnóstico preciso é saber se há aumento da próstata com o exame de toque. Por isso, não pense duas vezes e vá cuidar da sua saúde.
5. Calma, é rápido: lembre-se de que é algo muito rápido e que pode salvar a sua vida. Coragem! É para a sua saúde!
6. Amigas, namorada e esposa: se você está em dúvida, converse com uma amiga, namorada ou esposa e veja a opinião delas. Como é alguém que você confia, ficará mais fácil se sentir seguro e entender a importância. Ela certamente irá se apoiar, pois ao contrário dos homens, as mulheres sabem muitos bem a importância do exame preventivo.

sexta-feira, 8 de maio de 2015

CANCÊR DE PRÓSTATA – PREVENÇÃO E INFORMAÇÕES

Instituto Saúde do Homem


A próstata é uma glândula exócrina que faz parte do sistema reprodutor masculino que protege enriquecendo a ejaculação e também ao seu redor encontram-se os nervos responsáveis por controlar nossas ereções. Encontra-se logo abaixo da bexiga e na frente dos intestinos. A próstata é em forma de anel e envolve a uretra, o tubo que transporta nossa urina da bexiga para fora do corpo através do pênis. Em homens mais jovens a próstata tem o tamanho aproximado de uma noz.

Doenças da Próstata
Uma das doenças que os homens mais temem é o câncer de próstata. A próstata é uma glândula do tamanho de uma noz, que fica localizada abaixo da bexiga e à frente do reto. Como o assunto não é muito discutido entre os homens, a maioria deles não sabe que outras doenças podem provocar os mesmos sintomas que o câncer de próstata provoca.
Por isso, é comum que os se assustem ao sentir sintomas parecidos com os que o câncer provoca. Homens acima dos 45 anos de idade se encontram na zona de risco. Para os homens obesos ou que têm algum histórico da doença na família, esses se encontram em grande perigo de se desenvolver um câncer de próstata. Por isso devem recorrer aos exames de câncer de próstata preferencialmente antes dos 45 anos. Homens com propensão genética devem recorrer a um especialista já aos 40 anos.
Diagnóstico
O diagnóstico com antecedência é a melhor maneira de evitar futuras complicações. Ele deve ser feito periodicamente a partir dos 50 anos de idade através de um exame físico (o toque retal, por biópsia ou por raio-x) e exame de sangue PSA. Muitas pessoas cometem o equívoco de procurar um proctologista, médico que trata doenças do ânus e reto. O correto é procurar um andrologista, e quando não houver, um urologista é o mais indicado.
O Câncer de Próstata
O câncer da próstata ocorre quando algumas das células na próstata começam a se reproduzir muito mais rapidamente do que o normal, resultando em um tumor. Se deixada sem tratamento, as células de câncer da próstata podem eventualmente se espalhar a partir da próstata e invadir partes distantes do corpo, especialmente os nódulos linfáticos e ossos, produzindo tumores secundários em um processo conhecido como metástase. Um dos aspectos mais preocupantes da doença é que a maioria dos cânceres de próstata se desenvolve nos homens sem que se manifestem quaisquer sintomas nas fases iniciais.
Este tipo de câncer cresce lentamente, não apresentando sintomas em suas primeiras fases. Problemas para urinar, sensação de que a bexiga não se esvazia completamente e sangue na urina são indícios que indicam um estágio avançado da doença. Dor óssea, principalmente nas costas, indica a presença de metástases, um avanço da doença para uma fase ainda mais grave. O diagnóstico precoce do câncer de próstata é essencial para que a cura seja possível. É por isso que o exame de toque retal é tão divulgado e recomendado pelos profissionais da saúde, mas infelizmente grande parte dos homens ainda não o faz.
Com a preocupação constante do câncer de próstata, muitas pesquisas acerca da doença vêm sendo desenvolvidas nos últimos anos. Os estudos têm como objetivo disponibilizar, sobretudo, novos tipos de tratamento para os pacientes que possuem diagnóstico conclusivo para câncer de próstata. As novidades científicas também visam melhorar a eficácia dos tratamentos, causar menos desconfortos nos portadores da doença e reduzir os efeitos secundários de quem retira a próstata parcial ou totalmente.
Mantenha uma alimentação saudável e pratique exercícios físicos. O sedentarismo e o excesso de peso são fatores de risco comuns. Portanto, mantenha uma dieta rica em verduras, legumes, frutas, grãos e cereais integrais. Evite também o excesso de gordura, esses hábitos, além de prevenir o câncer de próstata, ajudam a manter a saúde em dia e prevenir também outras doenças. Outros hábitos também ajudam na prevenção como evitar o cigarro e diminuir o consumo de álcool.
Prevenção da Próstata
A prevenção é sempre o melhor remédio. Portanto, os médicos recomendam que todos os homens acima de 50 anos realizem o exame de toque e da dosagem de PSA anualmente. Para os que possuem histórico da doença na família, os médicos recomendam que esses exames sejam feitos a partir dos 45 anos.
Procure Ajuda Médica
A atitude de muitos homens vai de encontro com o que é recomendável. Pesquisas apontam que muitos homens levam, em média, quatro anos para buscar tratamento médico. São pessoas que permanecem com a dificuldade ao invés de esclarecer as suas dúvidas e obter uma solução definitiva para o seu caso. Procure a ajuda necessária para solução de seu caso.
O Instituto Saúde do Homem está a sua disposição, faça sua avaliação ou entre em contato!
INSTITUTO SAÚDE DO HOMEM
Atendimento: 48 3307-6272
Email: atendimento@institutosaudedohomem.com.br 

sexta-feira, 27 de março de 2015

1ª ATIVIDADE DE BIOLOGIA 1º MÉDIO MANHÃ

ATIVIDADE SOBRE CARACTERÍSTICAS DOS SERES VIVOS

01.(UFCE/CE) Embora a continuidade da vida na Terra dependa substancialmente de todo o elenco de características que definem os sistemas viventes, duas dessas características assumem maior importância para a preservação da vida no planeta. São elas:
a) composição química complexa e estado coloidal
b) elevado grau de organização celular e execução das funções vitais
c) consumo de energia e renovação contínua da matéria
d) realização da homeostase e alto nível de individualidade
e) capacidade de reprodução e adaptação ao meio

02.(UFJF/MG) Há um fenômeno de caráter geral entre ao seres vivos que justifica os mecanismos de evolução e da biodiversidade. Assinale-o:
a) reprodução
b) metabolismo
c) mutação
d) nutrição
e) ciclo vital

03.(CESGRANRIO/RJ) O consumo de energia pelos seres vivos para as atividades vitais decorre de:
a) catabolismo
b) movimento das micelas nos coloides
c) mutações
d) fenômenos de reprodução
e) manifestações adaptativas ao meio

O texto a seguir refere-se às questões 04 e 05.

Podemos afirmar que uma borboleta, um cajueiro, um cogumelo e um humano são seres vivos, enquanto uma rocha, o vento e água não são. Fazemos isto porque os seres vivos compartilham características que os distinguem de seres não vivos. Estas características incluem determinados tipos de organização e a presença de uma variedade de reações químicas que os capacitam a manter o ambiente interno estável, mesmo quando o ambiente externo varia, permitindo-lhes obter energia, deslocar-se no ambiente, responder a estímulos provindos dele e perpetuar a vida. Para realizar tais funções, os seres vivos são compostos por unidades básicas que constituem a totalidade do seu corpo, ou estas unidades estão agregadas, formando estrutu- ras complexas que realizam determinadas funções, como impulsionar o sangue. Estas formas vivas podem produzir outras idênticas ou muito similares a si próprias, um processo realizado por uma série de estruturas que agem em conjunto. No início de suas vidas, essas formas vivas podem ser idênticas aos organismos que as formam ou sofrem mudanças que as tronam similares a esses organismos num estágio posterior, além de aumentarem o tamanho dos seus corpos durante esse processo.

04.(UFPB) No texto, estão citadas quais conceituações das características dos seres vivos?


05.(UFPB) Quais os níveis de organização da vida contidos nesse texto?


06. Diferencie o processo de crescimento verificado nos seres vivos do verificado nos componentes não vivos do ambiente.

07. Conceitue metabolismo, anabolismo e catabolismo.


08. Observe a figura abaixo, representando um ambiente hipotético e delimitado onde vivem organismos diversos.












Agora responda:
a) Quantas e quais populações estão presentes na área? Justifique.

b) Quantos indivíduos há em cada uma dessas populações?

c) Organize esses dados em uma tabela, indicando na primeira coluna os nomes dos organismos que compõem cada uma dessas populações que você reconheceu; na segunda, a quantidade de indivíduos presentes em cada população; e, na terceira, a classificação conforme a nutrição de cada espécie.

d) Quantos indivíduos estão representados nessa comunidade?

e) Qual é o termo que se refere ao todo constituído pela comunidade mais o conjunto dos componentes não vivos do ambiente, representado na figura?

09.(Acafe -SC) Analise as características abaixo que diferenciam os seres vivos dos brutos:
I. Reprodução
II. Mutação
III. Organização celular
IV. Composição molecular
V. Presença do elemento químico carbono
São características exclusivas dos seres vivos:
a) II, III e V
b) I, II e IV
c) III, IV e V
d) II, III e IV
e) I, II e III

10. (UFPA) Os seres heterotróficos dependem dos seres autotróficos porque:
a) Estes foram certamente os primeiros organismos que surgiram sobre a Terra.
b) Apenas estes sintetizam matéria orgânica à custa da energia luminosa.
c) Estes não precisam de enzimas para sintetizar a matéria orgânica.
d) Somente estes mantêm baixa a concentração de CO2 no ar.
e) Apenas estes não precisam de oxigênio.

11. (PUC -PR) Os seres vivos são, atualmente, divididos em cinco reinos. Essa divisão baseia-se, principalmente, no tipo de nutrição e na organização celular dos organismos. Assinale a alternativa que mostra corretamente como são considerados os organismos pertencentes ao reino Animalia.
a) multicelulares, procarióticos e heterótrofos;
b) unicelulares, eucarióticos e heterótrofos;
c) multicelulares, eucarióticos e autótrofos;
d) multicelulares, eucarióticos e heterótrofos;
e) unicelulares, procarióticos e autótrofos.
12. (FUVEST 2009) Analise as afirmações abaixo referentes aos seres vivos.
I. Relacionam-se e modificam o meio.
II. Reproduzem-se sexualmente.
III. Respondem aos estímulos do meio.
IV. Usam gás carbônico na produção de matéria orgânica.
São características comuns a todos os seres vivos:
a) I e II, apenas.
b) I, II e III, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.


13. (Acafe -SC) O conjunto de reações químicas associadas à assimilação e desassimilação de substâncias realizadas pelas células vivas é denominado:
a) Metabolismo
b) Simbiose
c) Anabolismo
d) Catabolismo
e) Comensalismo

14. Os tipos de átomos que se combinam para formar a maioria dos compostos químicos presentes na matéria viva são:
a) carbono, hidrogênio, oxigênio e cloro.
b) carbono, hidrogênio, magnésio, fósforo e enxofre.
c) carbono, hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, fósforo e enxofre.
d) carbono, hidrogênio, cloro e sódio
e) carbono, hidrogênio, ferro, iodo e manganês

15. (USF-SP) Qual do termos abaixo engloba os fatores físicos e os fatores biológicos que operam em determinada área?
a) Ecossistema.
b) Comunidade.
c) População
d) Hábitat
e) Nicho ecológico.

16. Leia com atenção o texto abaixo:
As pessoas diabéticas têm um problema de funcionamento do pâncreas, que produz pouca ou nenhuma insulina, hormônio relacionado ao metabolismo dos açúcares. No diabético, a glicose presente no sangue atravessa a membrana plasmática com dificuldade; dessa forma, as mitocôndrias ficam privadas do açúcar necessário ao seu funcionamento e acabam por queimar outras substancias celulares para a obtenção de energia.”
Os termos em negrito no texto correspondem, respectivamente, aos seguintes níveis de organização em Biologia:
a) sistema, molécula, tecido, célula, orgânulo.
b) órgão, molécula, tecido, orgânulo, orgânulo.
c) órgão, orgânulo, sistema, molécula, tecido.
d) orgânulo, molécula, sistema, órgão, órgão.
e) tecido, molécula, sistema, célula, orgânulo.

17. Quando uma pessoa cresce ou engorda, predominou em seu organismos o anabolismo ou o catabolismo? Justifique.




18.(Acefe-SC) São afirmações sobre os seres vivos, quanto à obtenção de alimento:
I. Os seres heterotróficos têm capacidade de sintetizar seu próprio alimento, pois realizam a fotossíntese.
II. Os seres autotróficos obtêm matéria orgânica a partir da energia luminosa e moléculas simples.
III. Os seres heterotróficos dependem dos autotróficos.
Todas as afirmações acima que estão corretas se encontram na alternativa:
a) II – III
b) II
c) I – II
d) I – II – III
e) III

19. (UCS-RS) O carbono é um elemento químico essencial, presente nas moléculas que constituem os seres vivos. O homem obtém esse elemento através da ____. Devolve-o ao ambiente de várias maneiras, especialmente pela ____, e as plantas o absorvem por meio da _____.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas acima.
a) alimentação – respiração celular – fotossíntese.
b) respiração – excreção – fotossíntese.
c) respiração – excreção – fermentação
d) alimentação – fermentação – respiração celular.
e) respiração – fotossíntese – fermentação.

20. (UFC-CE) Existem inúmeras características que nos permitem diferenciar a matéria viva da inanimada. A características “o ser vivo é capaz de manter a constância do meio interno” é identificada como:
a) homeostase
b) metabolismo
c) irritabilidade
d) nutrição
e) anabolismo

21. (UFPB) Em nosso planeta, o que distingue a matéria viva da não viva é a presença de elementos químicos (C, H, O, N) que juntos com outros, formam as substâncias orgânicas. Os seres vivos são formandos a partir de níveis bem simples e específicos até os complexos e gerais. Numa ordem crescente de complexidade, esses níveis têm a seguinte sequência:
a) biosfera, ecossistema, comunidade, população, organismo, sistema, órgão, tecido, célula, molécula.
b) molécula, célula, tecido, organismo, órgão, população, comunidade, ecossistema, biosfera.
c) molécula, célula, tecido, órgão, organismo, população, comunidade, sistema, ecossistema, biosfera.
d) molécula, célula, tecido, órgão, sistema, organismo, população, comunidade, ecossistema, biosfera.
e) biosfera, comunidade, população, ecossistema, sistema, órgão, organismo, tecido, célula, molécula.

22. (UFRJ) Por que, sem a energia do Sol, os animais não teriam energia para manter o seu metabolismo?



23. (Ufop-MG) Considerando a capacidade de os seres vivos obterem alimentos, responda:
a) As plantas continuariam a existir se todos os animais morressem? Por que?




b) Os animais continuariam a existir se todas as plantas morressem? Por que?